Специально для любознательных малышей мы разработали программу комплексного развития - для детей от 1,1 года до 3 х лет, которая направлена на:
  • развитие речи (пассивного и активного словарей);
  • развитие внимания, памяти, мышления; слуха.
  • обогащение сенсорного опыта;
  • расширение представлений об окружающем мире;
  • развитие координации движений и мелкой моторики;
  • воспитание сосредоточенности, зрительного и слухового внимания;
  • развитие воображения и творческих способностей;
  • приобретение первых навыков общения со сверстниками и «чужими» взрослыми

Дети от 1,1 до 3 лет

После прохождения курса занятий Ваш ребенок:
  • значительно улучшит понимание речи взрослого;
  • разовьет умение подражать звукосочетаниям и словам, пополнит активный словарь;
  • разовьет умение различать простые формы (плоские и объемные), основные цвета и величину предметов;
  • освоит простейшие пространственные отношения (тут, там, далеко, близко, рядом и т.п.);
  • разовьет умение действовать с предметами различными способами, ориентируясь на их величину и цвет;
  • получит первичное представление о количестве предметов ( один, много, мало, ни одного);
  • расширит представления об окружающем мире;
  • разовьет координацию движений и мелкую моторику рук;
  • овладеет первыми игровыми действиями;
  • обучится простейшим приемам рисования,  
  • мягкая адаптация перед садиком. 

    

Структура занятий

1. Начало. (Приветствие, знакомство).

2. Музыкально-ритмический блок (Поют песенки, играют на муз.инстр, хлопают, топают и.т.д).

3. Развивающий +интеллектуальный. (Выполнение заданий различной степени сложности по возрасту

4. Физкультурно-оздоровительный (в зале).

Ползание, ходьба( с использованием  сенсорной дорожки разной структуры) бег,прыжки, подвижные игры с мячом и обручем.


Программа комплексного развития  с использованием различных методик Воскобовича,  Монтессори.


Что используют на занятиях:
  • Игрушки (деревянные, пластиковые, мягкие, ручные, резиновые)
  • Муз.инструменты 
  • Пазлы, пособия
  • Различные материалы для сенсорного развития (мягкие и твёрдые, шершавые , гибкие, холодные, тёплые и.т.д)

 

Если Вы пришли на первое свое занятие в центр для развития детей Kиндер-Лэнд, то

Вам захочется прийти к нам снова и снова! 

 

Педагог: Виаллета Александровна Михайлова.
 

Мы в социальных сетях
Задать вопрос